A segunda semana de estágio aconteceu de forma mais tranquila e segura, pois já conhecia a turma melhor , já podia chamar cada aluno pelo nome o que facilita a atuação do professor, realizando as intervenções. Segundo as categoria de Gauthier "O trabalho se efetua de modo muito mais eficaz se os professores conhecem o que ensinam, se conhecem a materia e aqueles a quem vão ensinar e sabem em que momento assumir o controle e a liderança da classe. Obervamos maior participação dos alunos nas atividades. Trabalhar com textos levou os alunos a uma maior interação. Cada texto trabalhado era uma novidade, sempre seguida de uma expectativa, os alunosque sabiam ler convencionalmente se antecipavam na leitura e os demais logo queriam ler também, demonstrando bastante esforço e interesse. "Observa-se as turmas nas quais as motivações dos alunos é elevada são aqueles em que os professores se mostram capazes de levar a cada um deles a gerar sua própria motivação". Trabalhar com textos interativos possibilitou e muito o desenvolvimento de cada um deles.
Aproximação ao Campo de Pesquisa
Há 13 anos
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